A pesquisa Alfabetiza Brasil, realizada pelo Ministério da Educação (MEC), revelou que apenas Santa Catarina conseguiu alcançar o nível mínimo de alfabetização estabelecido pelo governo para o 2º ano do ensino fundamental. Dos 27 estados da federação, Santa Catarina obteve uma média de 751,74 pontos, pouco acima dos 743 pontos determinados pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O Distrito Federal ficou em segundo lugar, com 738,09 pontos.
O estudo definiu os critérios para considerar uma criança alfabetizada com base em consultas realizadas com professores de todo o país. Esses critérios incluem a capacidade de leitura de pequenos textos, a produção de inferências básicas em textos verbais e não verbais, como tirinhas e histórias em quadrinhos, e a escrita de textos simples para comunicação cotidiana, mesmo com desvios ortográficos.
Um levantamento do MEC revelou que 56,4% das crianças encerraram o 2º ano do ensino fundamental em 2021 sem estar alfabetizadas. Esse número é maior do que no ano anterior, quando 39,7% dos estudantes terminaram o período com dificuldades básicas de leitura e escrita.
Para Olavo Nogueira Filho, diretor-executivo do Todos Pela Educação, a clareza na classificação da alfabetização é fundamental para garantir ações precisas e consistentes em todas as esferas. Ele considera a situação atual da alfabetização no Brasil como um “cenário de calamidade pública” e acredita que o presidente Lula deve se envolver diretamente e demonstrar que o governo tomará providências.
Nesta segunda-feira, o governo lançou o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, com o objetivo de assegurar que todas as crianças estejam plenamente alfabetizadas até o final do 2º ano do ensino fundamental. O presidente Luiz Inácio Lula da Silva enfatizou a importância de concentrar esforços nas crianças e superar as disputas menores para garantir a proteção e o desenvolvimento delas.
No ranking do Saeb, Santa Catarina obteve a maior pontuação no 2º ano do fundamental, seguido pelo Distrito Federal. A região Sul apresentou a maior média, enquanto o Norte teve a nota mais baixa. Apesar disso, vale ressaltar que a média da região Sul ainda está abaixo do mínimo estabelecido pelo MEC para a alfabetização nessa etapa.
O Saeb é um sistema de avaliação em larga escala que reflete os níveis de aprendizagem dos estudantes. A pesquisa é realizada a cada dois anos e envolve alunos do 2º, 5º, 9º ano e do Ensino Médio. O resultado do Saeb é um indicativo da qualidade da educação no país, e a diminuição da média em comparação com a edição anterior reflete o impacto da pandemia na educação. Em 2021, cerca de 5,3 milhões de estudantes de aproximadamente 72 mil escolas públicas e privadas foram avaliados.
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